29.04. 2026 r. w murach Zespołu Szkół Zawodowych im. Jana Ruszkowskiego w Pułtusku odbyło się wydarzenie o szczególnym znaczeniu dla przyszłości mazowieckiej edukacji – konferencja „Mazowiecka Akademia Innowacji: Edukacja i Biznes w akcji”. Prestiż spotkania, zorganizowanego we współpracy z MSCDN Wydział w Ciechanowie, podkreśliła obecność kluczowych postaci świata oświaty i samorządu, na czele z Panią Elżbietą Milewską, II Mazowiecką Wicekurator Oświaty.
Obecność Pani Kurator nadała debacie charakter strategiczny. Jej wystąpienie stało się centralnym punktem konferencji, stanowiąc merytoryczny pomost między nadchodzącymi zmianami w szkolnictwie podstawowym a realnymi potrzebami nowoczesnego rynku pracy i szkolnictwa zawodowego.
Podczas swojego wystąpienia Pani Elżbieta Milewska w sposób niezwykle klarowny i praktyczny przybliżyła założenia reformy edukacyjnej, znanej jako Reforma26 „Kompas Jutra”. Pani Kurator wskazała, że zmiany wdrażane w szkołach podstawowych nie są celem samym w sobie, lecz gruntownym przygotowaniem gruntu pod efektywne kształcenie, także zawodowe.
Kluczowe założenia reformy w kontekście kompetencji zawodowych:
- Profil Absolwenta jako „Kompas”: Reforma przesuwa środek ciężkości z encyklopedycznego zapamiętywania faktów na rozwój kompetencji przekrojowych. Absolwent szkoły podstawowej ma posiadać zestaw narzędzi – od krytycznego myślenia po umiejętność współpracy – które są niezbędne do sprawnego wejścia w naukę konkretnego zawodu.
- Stosowanie wiedzy w praktyce: Jednym z filarów zmian jest zastąpienie teoretycznych wykładów metodą projektową i doświadczeniami edukacyjnymi. Pozwala to uczniom na wczesnym etapie zrozumieć korelację między nauką a realnym rozwiązywaniem problemów, co bezpośrednio przekłada się na późniejszą sprawczość zawodową.
- Elastyczność i orientacja na przyszłość: Reforma26 kładzie nacisk na „głębokie uczenie się” i umiejętność adaptacji. W dobie dynamicznie zmieniającego się rynku pracy, szkoła podstawowa ma uczyć, jak się uczyć, przygotowując absolwentów do idei lifelong learning (uczenia się przez całe życie).
- Integracja z rynkiem pracy: Pani Kurator podkreśliła, że nowa podstawa programowa jest spójna z wymaganiami egzaminacyjnymi i oczekiwaniami biznesu, co ma zniwelować lukę kompetencyjną między edukacją a gospodarką.
„Reforma26 to inwestycja w sprawczość młodego człowieka. Szkoła podstawowa staje się miejscem, gdzie budujemy fundamenty pod specjalistów jutra, wyposażając ich nie tylko w wiedzę, ale przede wszystkim w odwagę do działania i umiejętność praktycznego wykorzystania zdobytych umiejętności.”
Podsumowując wystąpienie, Pani Kurator zaznaczyła, że synergia między edukacją a biznesem zaczyna się już w pierwszej klasie szkoły podstawowej. To właśnie tam kształtują się postawy, które w przyszłości pozwolą absolwentom szkół średnich nie tylko odnaleźć się na rynku pracy, ale aktywnie go współtworzyć.
Składamy serdeczne podziękowania Pani Kurator za merytoryczny i inspirujący udział w konferencji oraz za niezwykle cenne przybliżenie założeń reformy, które rzucają nowe światło na przyszłość kształcenia zawodowego i rozwój kompetencji przyszłych absolwentów.
